Alumnos del ISFT Nº 25 de Patagones denuncian que podrían perder el año por falta de docentes

Alumnos del Instituto Superior de Formación Docente y Técnica Nº 25 de Carmen de Patagones denunciaron una situación que, según advirtieron, pone en riesgo la continuidad de sus estudios y podría provocar que numerosos estudiantes pierdan el año académico.

Los jóvenes decidieron resguardar sus identidades por temor a posibles consecuencias dentro de la institución. A través de un comunicado, señalaron que desde el comienzo del ciclo lectivo 2026 los estudiantes de tercero y cuarto año no cuentan con un profesor a cargo de Práctica Docente.

“Por seguridad y para resguardar nuestra integridad y continuidad en la cursada, preferimos el anonimato”, explicaron antes de hacer público el reclamo.

Aseguran que existen postulantes

De acuerdo con lo manifestado por los alumnos, habría docentes interesados en ocupar el cargo, pero hasta el momento no se habría completado el procedimiento necesario para concretar la designación.

“Tenemos conocimiento de que existen postulantes, pero hasta la fecha no se ha dado curso a la designación”, afirmaron.

La falta del profesor no solamente habría impedido el desarrollo de una asignatura, sino que afectaría directamente la posibilidad de cumplir con las prácticas obligatorias correspondientes a los últimos años de la carrera.

El nuevo régimen académico agravaría el problema

Los estudiantes explicaron que la situación se vuelve todavía más compleja debido a las exigencias del nuevo Régimen Académico Marco —conocido como RAM—, que establece la necesidad de tener aprobadas o regularizadas determinadas materias correlativas para acceder a las prácticas.

Según relataron, durante este año cursaron materias didácticas, pero no pudieron efectuar las prácticas docentes por la ausencia del profesor responsable.

Esta situación estaría generando un retraso en las trayectorias académicas y habría provocado que algunos estudiantes no pudieran continuar con normalidad.

“Muchos compañeros se quedaron en el camino y no pueden avanzar”, lamentaron.

“El alumno está a la deriva”

En el comunicado, los alumnos remarcaron que el problema también está afectando su estado emocional. Manifestaron sentirse desprotegidos y sin respuestas ante una situación que no depende de ellos.

“Nos parece totalmente injusto que por cuestiones administrativas y burocráticas se vaya a perder el año de cursada de tantos estudiantes”, expresaron.

Además, consideraron que se encuentran en una situación de “total desamparo” y sostuvieron que, hasta el momento, no habrían recibido el acompañamiento necesario para encontrar una solución.

“No tenemos respaldo de nadie. El alumno está a la deriva”, indicaron.

Reclamo urgente a las autoridades educativas

Ante este escenario, los estudiantes solicitaron la intervención de las autoridades del Instituto Nº 25, de la Jefatura Distrital y de la Dirección General de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires.

El pedido concreto es que se arbitren de manera urgente los mecanismos administrativos necesarios para designar un docente y garantizar la continuidad pedagógica de tercero y cuarto año.

Los alumnos esperan una respuesta que evite la pérdida del ciclo lectivo y permita cumplir con las prácticas obligatorias para avanzar en la carrera.

“Pedimos que designen un docente ya y garanticen nuestro derecho a la educación y a la continuidad pedagógica”, concluyeron.